|
|
Психологічна служба23.04.2021 року психологом КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Павлюк М.А. було проведено онлайн нараду за темою: «Попередження та профілактика насильства в сім'ї. Запобігання булінгу (цькуванню). Методичні рекомендації» для заступників директорів з виховної роботи навчальних закладів та практичних психологів. Проблема шкільного булінгу - це соціальна проблема не тільки в Україні, але й у всьому світі. Закон передбачає певні права та обов'язки всіх учасників освітнього процесу. Були надані рекомендації щодо посилення систематичної роботи практичних психологів закладів освіти з питань попередження насильства в сім’ї, запобігання булінгу (цькуванню), підвищення психологічної компетентності всіх учасників освітнього процесу шляхом проведення просвітницьких та профілактичних заходів. Були ознайомлені з нормативно-правовою базою з питань булінгу, з функціями психологічної служби, з функціями класних керівників, вчителів-предметників, фахівців психологічної служби, батьків з питань протидії булінгу, з сайтами, де розміщено матеріал, про діяльність «гарячих ліній», що надають інформаційні, психологічні та правові телефонні консультації. 18.03.2021 року психологом КУ "Центр професійного розвитку педагогічних працівників" Павлюк М.А. на базі Багатопрофільної гімназії було проведено тренінг на тему: "Профілактика синдрому емоційного вигорання" для практичних психологів ЗНЗ та ДНЗ. Мета тренінгу: профілактика психологічного здоров'я, зниження рівня емоційного вигорання, ознайомлення з вправами психічного навантаження та розслаблення в ситуації стресу. Вигорання виникає в результаті внутрішнього накопичення негативних емоцій без відповідної "розрядки" або "звільнення" від них. Причинами вигорання є тривалі процеси емоційного виснаження та вичерпування ресурсів індивідуума, під впливом довготривалого стресу, без можливості адекватного відновлення вичерпаних ресурсів. Емоційне виснаження призводить до зростання стресу, а стрес призводить до зростання емоційного виснаження. 16.03.2021, 17.03.2021, 19.03.2021 психологом КУ "Центр професійного розвитку педагогічних працівників" Павлюк М.А. на базі ЗОШ I-II ст. №15, ЗОШ I-III ст. №3, Ліцею "Надія" було проведено тематичне заняття на тему: "Життя дорожче всіх скарбів" для учнів 9-10 класів. Мета заняття: профілактика суїцидальної поведінки серед учнів, формування уявлення про цінність людського життя, розвиток позитивного мислення, виховання любові до життя, прагнення прожити його гідно, дбайливого ставлення до свого життя. Кожне самогубство - це трагедія, яка торкається сім'ї та суспільства і має довгострокові наслідки. Проте суїцид можливо попередити. Бути уважним до ознак депресії та інших психічних розладів, помічати попереджувальні знаки скоєння самогубства та втрутитися до того, коли це може трапитися. 11.02.2021 року на базі навчально-виховного комплексу №1 Покровської міської ради відбувся відкритий захід практичного психолога Шпомер С.М. Тема заннятя з елементами тренінгу: "Безпечний інтернет" для учнів 4-х класів. Захід відвідали практичні психологи навчальних закладів. Якщо раніше треба було говорити з дітьми про їх безпеку поза домом тощо, то вже давно має сенс застерігати їх від негараздів під час перебування в інтернеті. Інформаційна безпека стосується захисту життєво важливих інтересів людини. Неправдива, неповна, невчасна інформація може нанести шкоду. Особливо вразливі у цьому контексті діти. Вони можуть не знати, яку інформацію можна викладати в мережу, а яку не варто. Інколи школярі не можуть правильно зреагувати на матеріали з мережі з різних причин. Робота у цьому напрямку дуже важлива. Безконтрольний доступ до інтернету може мати негативні наслідки для дитини. Психолог КУ "Центр професійного розвитку педагогічних працівників" Павлюк М.А. 16.02.2021 року на базі ЗОШ I-III ст. №2 Покровської міської ради відбувся відкритий захід практичного психолога Самофалової Людмили Миколаївни. Тема практичного заняття: "Спілкування на засадах вазаєморозуміння" для учнів 7-х класів. Захід відвідали практичні психологи навчальних закладів. Спілкування відіграє важливу роль у житті й діяльності кожної людини. Завдяки спілкуванню утворюються товариства людей, в яких налагоджується взаємодія і виробляються соціальні норми поведінки. Знання сутності спілкування, його закономірностей, функцій, взаємного обміну і проблем є підґрунтям для реалізації та поліпшення стосунків з іншими людьми і задоволення вищих потреб особистості. Без спілкування особистість не може повноцінно розвиватися. Протягом життя кожен із нас постійно контактує, спілкується з різними людьми. Потреба людини у спілкуванні зумовлена необхідністю взаємодіяти в процесі навчання, спільної діяльності, вирішенні будь-яких повсякденних питань. Під час спілкування багато людей відчувають певні труднощі (бар'єри спілкування), які впливають на ефективність обміну інформацією, взаємодію, сприймання людьми одне одного. Вони мають соціальний або психологічний характер. Бар'єри спілкування можуть бути пов'язані з характерами людей, їх прагненнями, поглядами, мовними особливостями, манерами спілкування, релігійними поглядами тощо. Однак процес комунікації може здійснюватися і при цих труднощах. Важливе місце у даній роботі відводиться і психології спілкування. Адже взаємодія людей завжди опирається на їх психологічні відчуття, реакції. Без знання людської психіки, її психології неможливо будувати правильний діалог. Психолог КУ "Центр професійного розвитку педагогічних працівників" Павлюк М.А. |
